Ich bin Peer-Mediator/in, weil...

Naim, 6B: Ich bin Peer-Mediator, weil ich mich dank meiner Erfahrung gut in Kinder hineinversetzen kann.

Martyna, 6B: Ich bin Peer-Mediatorin, weil ich Kindern mit ihren Problemen weiterhelfen kann.

Leonie, 6A: Ich bin Peer-Mediatorin, weil ich gerne über knifflige Problemlösungen nachdenke.

Jakob, 6B: Ich bin Peer-Mediator, weil ich so meine sozialen Kompetenzen gut einsetzen kann.

Elisabeth, 7B: Ich bin Peer-Mediatorin, weil ich mit Schülerinnen und Schülern verschiedenster Schulstufen zusammenarbeiten kann und wir Peers uns gemeinsam für ein faires Miteinander einsetzen.

Wir beschützen Eier vorm Zerbrechen

Wir schreiben super nette Sachen

Fotos vom legendären Peer-Frühstück

Rückblick: Peer-Mediation 2016/2017

Peer-Mediation

Auch in diesem Schuljahr hatten sich fast 40 Schülerinnen und Schüler für die unverbindliche Übung „Peer-Mediation“ angemeldet. Die beiden von Christa Stefan und Martin Peichl geleiteten Gruppen wurden zum Teil getrennt, zum Teil aber auch gemeinsam auf ihre Rolle als Streitschlichter vorbereitet.

Neben Peer-Frühstück und Peer-Picknick war sicher die Einladung zu der OEAD-Veranstaltung „Schule: Ort des Konfliktmanagements“ ein besonderes Highlight. Dort stellten Katherina Jahn (6B), Elisabeth Schindegger (6B) und Lucas Paulus (7A) das Konzept der Peer-Mediation vor, erzählten von der praktischen Umsetzung an der AHS Zirkusgasse und den Chancen und Herausforderungen, die sich daraus ergeben.

(Martin Peichl)